Sidoarjo, Kampus Ursulin - Sanmaris, hari Jumat (26/1/2024), siswa-siswi SD Santa Maria tidak melaksanakan senam pagi yang menjadi pembiasaan rutin di hari tersebut. Seusai sarapan dan persiapan di kelas masing-masing, mereka semua berkumpul di aula untuk mengikuti ibadat Perayaan Pesta Santa Angela dengan khidmat. 

Santa Angela adalah seorang kudus yang mendirikan Kompani Santa Ursula di Brescia, Italia pada tahun 1535. Dalam perkembangannya, persekutuan ini berkembang ke seluruh Italia dan Eropa. Ursulin mulai hidup berkomunitas dan menjalani kerasulan di tengah anak-anak dan kaum muda. Salah satu dari karya para suster Ursulin adalah bidang pendidikan untuk anak-anak dan kaum muda. Sekolah-sekolah tersebut sama seperti para Suster Ursulin, meneladani spiritualitas Santa Angela dalam hidup sehari-hari. 

Dalam renungan, Pak Handoko menceritakan kembali kisah hidup Santa Angela Merici dari awal lahir sampai beliau meninggal dunia. Beliau juga menekankan tentang semangat untuk melakukan tindakan kasih pada sesama seperti yang diteladankan oleh Santa Angela. 

Setelah ibadat selesai dilangsungkan, seluruh siswa bertempat di ruang kelas masing-masing, mengikuti lomba-lomba yang diadakan oleh sekolah yakni Lomba menggunting dan menempel pola (kelas 1-2), Lomba membuat Komik kisah Santa Angela (kelas 3-4) dan Lomba membuat poster Santa Angela (kelas 5-6). Siswa-siswi cukup antusias dan bersemangat dalam mengikuti lomba tersebut. Mereka membuat karya-karya yang luar biasa. 

Tema kegiatan yakni “Menggali Potensi bersama Santa Angela” memberikan semangat tersendiri bagi siswa-siswi dalam kegiatan tersebut. Para siswa mengasah keterampilan dan potensi diri dalam membuat karya komik dan poster. Mereka juga meningkatkan keahlian dalam pemanfaatan teknologi (canva) dalam membuat poster tersebut. Beberapa hasil karya lomba-lomba dalam perayaan Pesta Santa Angela ini dapat dilihat di bagian bawah berita ini. 

Santa Angela Merici, bantulah kami untuk terus semangat menggali berbagai potensi yang kami miliki. 

Nicolaus Henry 

.